교육의 사전적인 정의는 사람이 사람으로서 살아가기 위해 배우는 일련의 과정이다. 여기에 지식의 습득이 가장 많은 비중을 차지한다. 성경은 사람의 존재 목적을 선을 행하기 위함이라고 말씀하고 있다.

지식 그 자체는 가치 중립적이다. 지식을 사용하는 사람에 의해서 지식의 가치가 결정된다. 성경적인 가치관으로의 변화로 바른 인격과 성장을 추구해야 한다.

지금의 일반 학교는 지식만을 전달하는 기관이 되었다. 코로나로 인하여 학생들이 제한적으로 등교하게 되었다. 온라인 수업으로 인하여 가정에서 지식을 전달받게 되었다. 교사와 학생, 학생 상호간의 교류가 단절된 것이다. 이러한 상황에서 어떻게 학교에서 교육의 본질적 가치를 전달할 수 있을까 생각해 본다. 배운 지식으로 삶에 적용하는 실천적 지혜가 필요하다. 이것은 기독 교육으로만이 가능한 것이다.

사람은 지,정,의를 가진 존재로, 성경적 가치관으로 올바른 신앙인격을 형성하도록 하는 것이 교육의 목표임을 항상 기억해야 할 것이다.